《谁是卧底》

“现在每个人可以查看自己的牌。”昏暗的教室内，主持人站在圆桌外，对游戏参与者说。

这是每个周末举办的校园桌游日。今天参与的成员有班上的学习委员，班花还有其他同班同学，一共五人参与游戏。

桌上除了班花，每个人都知道今天这局游戏的用意，就连学习委员的牌也是事先设计过的。

这是一场为了帮学习委员追爱的卧底游戏。

没错，他喜欢班花，一直计划着想表白。前些时间从班花友人得知她喜欢桌游游戏。学习委员在朋友的怂恿下，举办了桌游日。

学习委员就是今天的卧底。

今天的卧底牌是我喜欢你。玩家牌为告白。

第一轮游戏开始。

同学A：需要特定场景才能实现。

同学B：需要两个人的参与。

同学C：动词。

学习委员：需要特定对象。

班花：会使人心情激动的。

第一轮游戏结束，被淘汰的是同学C。

游戏继续。第二轮游戏开始。

同学A：需要道具辅助。

同学B：形容人的状态。

学习委员：需要勇气去说的。

班花：用颜色形容的话是粉红色。

第二轮游戏结束，被淘汰的是同学B。

游戏继续。第三轮游戏开始。

同学A：我现在没有这个状态。

学习委员：浪漫的事。

班花：女孩子男孩子都会喜欢的。

同学A依照计划被淘汰。

场上只剩下学习委员和校花两人。

第四轮游戏开始。

班花：很有分量的词。

学习委员：是我现在想的。

看着周围看好戏的同学，班花忽然醒悟过来。

班花指着学习委员，有些害羞又有些气恼：你，你的词到底是什么？

一抹红爬上学习委员的脸颊：我喜欢你。

*

《柠檬糖》

这是她认识他的第四十七天，也是她开始吃柠檬糖的第二十三天。

他们是因为参加了学生活动结识的，不过两人本来是不同部门的成员，因为工作上有涉及合作的部分才在部长的牵线下认识的。

她并不是一个主动的女孩，这性格其实挺吃亏的。两人一开始的相处磕磕绊绊的。幸好他还够主动，在两人进行了尴尬的寒喧后主动找了新话题。

男孩是一个特别外向有活力的人，和身边的人相处得很融洽。

交涉一段时间后，女孩发现男孩特别喜欢逗弄她，还给她取了一个小名——妞妞。原本只有男孩一个人叫的小名，在活动期间，大家耳濡目染下也开始跟着叫。

女孩对名称倒无所谓，只是从来没有一个男孩这么主动与她交好，还有取小名这个操作。还有后来身边其他同伴的起哄，一起外出取景时的亲近。

他是第一个那么靠近自己的男孩，这让她感到有些新鲜又陌生。

男孩的主动不免让她想多了。可其实她也特别清醒，因为她明白一个男孩对你好并不代表对你有意。身边的朋友看在眼里，也时常告诉她别陷入糖衣炮弹里。

每次她都非常笃定告诉朋友，她清醒得很，不会陷进去的。

但没有人知道，她的内心经历了多少挣扎。

她不该，却还是忍不住沉溺。

而柠檬糖是她告诉自己要清醒的象征，是让自己不要胡思乱想，自以为是的媒介。

渐渐的，她似乎发现男孩有了暧昧对象。暧昧对象也是演唱会内部人员。之前就说过女孩知道男孩很主动，所以身边也有许多交好的同伴。有意无意的，他总是发现男孩喜欢靠近暧昧对象。

最震撼的是几天后，她在朋友车上看见了男孩和暧昧对象出双入队的身影。两个人咬耳朵的场景让她当场觉得自己幸好，幸好还没陷得太深，忍一忍，把深陷泥潭的腿拔出来，痛也就是一瞬间的事。

女孩明白，他主动靠近认识自己，始终与那暧昧对象是不同的。

又过了几天，他们的恋情似乎在内部成了一个公开的事实。某次例会上，会长让他们自己公布了这个消息。

望着台上被众人起哄的小情侣，她心里似乎也没那么难受了……

误会很难受，但也只是个想象。

而那一天，她戒断了柠檬糖。